Peningkatan Hasil Belajar SKI Melalui Model Pembelajaran Role Playing Serta Memberikan Punishment Bagi Siswa Dengan Menggunakan Paper Skinot Pada Siswa Kelas VII MTsS PP Darussalam Kabun. Jurnal Pesona Indonesia, [S. l.], v. 1, n. 2, p. 43–47, 2024. DOI: 10.71436/jpi.v1i2.20. Disponível em: https://pesona.tpi.or.id/index.php/pesona/article/view/20. Acesso em: 15 oct. 2026.